Audrey LORNAGE,
Spécialiste des difficultés d'apprentissage
Orthopédagogie & Formations
Des solutions concrètes pour accompagner les enfants en difficulté
Des outils orthopédagogiques simples, ludiques et efficaces pour soutenir vos enfants et vos élèves dans leurs apprentissages.
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PARENTS
Pour aider vos enfants dans leurs apprentissages, leurs devoirs et la préparation aux examens.
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ENSEIGNANTS
AESH - AVS
Pour accompagner vos élèves en difficulté ou atypiques avec des outils pédagogiques efficaces.
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ORTHOPEDAGOGUES
& autres PROFESSIONNELS
Pour compléter votre boîte à outils et structurer vos séances avec des outils validés sur le terrain.
Les incontournables
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Découvrez comment évaluer votre élève pour identifier ses difficultés, définir son portrait d’apprenant et construire un plan d’intervention réellement adapté.
Découvrez comment éviter la fameuse glissade de l’été grâce à des outils simples et ludiques.
Documents pratiques et personnalisés conçus pour les orthopédagogues : ouverture de dossier, planification et suivi des interventions, gestion en cabinet, bilans...
Je vous partage mon savoir et mon expérience professionnelle pour vous aider à vous développer et à vous épanouir dans votre pratique privée.
Audrey Lornage - Orthopédagogue
L'orthopédagogue est un spécialiste des difficultés d'apprentissage.
Il évalue, prévient et remédie aux difficultés d'apprentissage en lien ou non avec un trouble.
Formée au Québec et reconnue et experte dans son domaine, Audrey accompagne depuis plus de 13 ans de nombreux élèves en cabinet individuel, en proposant des méthodes concrètes, adaptées et fondées sur une compréhension fine du fonctionnement de chaque apprenant.
Auteure des ouvrages Comprendre et réussir ses apprentissages scolaires et La trousse de suivi des élèves en orthopédagogie, elle partage son expertise à travers des outils pratiques largement utilisés par les familles, les enseignants et les professionnels de l’éducation.
Membre de l’Union des Orthopédagogues de France, Audrey se distingue par son approche accessible, rigoureuse et profondément humaine. Son travail allie expertise scientifique, expérience terrain et pédagogie ludique, permettant aux élèves atypiques ou en difficulté de progresser avec confiance et efficacité.
